合法的配资公司数智技术赋能，提升思政引领力

在2024年9月召开的全国教育大会上合法的配资公司，习近平总书记用“六力”深刻阐明了我国作为教育强国应具备的基本特质，其中，思政引领力位居“六力”之首。思政引领力关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等教育根本问题，是每所学校和每位教师都应努力提升的本领，不断增强思政引领力是广大思政工作者肩负的责任。

在新时代，崭新的数智技术是提升思政引领力的坚强利器。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中强调“推动思想政治工作和信息技术深度融合，塑造有利于青少年健康成长的网络空间和育人生态”。面对新时代的数字原住民，思政教育必须打破传统的“你说我听”的单向交流模式，让学生在感悟和行动中加强对社会主义核心价值观和理想信念的认同，逐步成长为合格的社会主义建设者和接班人。

数智技术能大幅提升思政教育的感悟力。今天的各类虚拟化、智能化技术，远超多媒体时代的图片、音视频，令人神往的古老文明、激动人心的革命画卷，都能栩栩如生地展现在学生面前，让人身临其境。VR、AR技术的运用，更是让学生可以将自己代入到真实场景中，参与历史事件，与历史人物互动。B站、等各类新媒体平台颇具个性化的表达，与生成式人工智能的深度对话，在极大地丰富思政教育素材的同时，更拉近了与青少年一代的情感距离。

数智技术能大幅促进思政教育的行动力。不少地方借助LBS技术发布本地区的“红色地图”，让学生用人工智能规划探访路线，再用Vlog记录下自己的行走足迹，配合技术支持的多主体、伴随式、全过程的评价体系，让思政教育走出教材、走出课堂，走向社会，从而把学校“小课堂”与社会“大课堂”结合起来，大大拓展了思政教育的时空宽度。

我们相信，数智技术必将成为提升新一代青少年思政引领力的强大引擎，为践行铸魂育人使命、培养担当民族复兴大任的时代新人提供不竭动力。

本文作者：

魏宁

北京市东城区教育科学研究院

文章刊登于《中国信息技术教育》2025年第16期

引用请注明参考文献：

魏宁.数智技术赋能，提升思政引领力[J].中国信息技术教育，2025（16）：1.

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